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大數據推動南、北教育深入交流,共話教育高效發展

4月20-21日,大連現代學習科學研究院王允慶院長應邀到湖南省常德市教育局交流講學,并為常德直教系統教師250余人做《數據驅動與教學改革》的報告,闡述什么是有效教學以及如何利用數據推動有效教學。報告會由常德市教育局局長唐匯誥主持。隨后王院長又出席了在百年名校-湖南省石門第二中學召開的“2018華齊教育研究院教育評價研討會”,并在大會上做精彩報告。王院長的精彩分享為與會教師打開了教學新思路,提供了教學新策略。

王允慶院長多年來扎根教育、埋頭精耕,帶領大連現代學習科學研究院的專家團隊以及必由學的精英團隊,致力于數據驅動的教育變革,把為每一個兒童提供個性化的學習服務作為使命,專注于為用戶提供專業化的教育評價服務。

常德市教育局唐匯誥局長感嘆于必由學多年來所做的努力與探索,并被王院長的教育情懷深深打動。在聽取了常德市石門二中教務處副主任基于必由學學習診斷系統使用經驗的分享后,唐局長表示“這種遵循教育規律、關注每個學生、運用大數據力量的教育新模式值得我們每一位老師去推廣,我們要帶著思想去實踐,在實踐之中提煉思想”。

聽了王允慶院長的報告后,唐局長對必由學的教育大數據分析平臺產生了濃厚的興趣,并于4月26日親自帶隊蒞臨必由學公司考察、交流。王允慶院長熱情地接待了唐局長一行,并展示了多年來的研究成果。一本本報告展現了必由學一路走來的堅實足跡,而這些報告背后是每一位用戶對必由學的肯定與鼓勵。唐局長也對必由學的產品充滿了信心并表示希望未來常德能與必由學基于大數據展開合作,運用大數據的力量改善教學,幫助學生精準、高效的提高學業質量,從而推動常德的教學質量再上新臺階。

2018-05-07T11:23:23+00:00 五月 2nd, 2018|新聞動態, 王允慶, 聚焦熱點|
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